miércoles, 10 de julio de 2019

Las cosas injustas suceden en todos lados.




Es increíble como hasta en las pequeñas cosas podemos observar detalles que causan que el sistema funcione mal, que sea injusto, que sea preferente para ciertas personas, que cumplan o no con los requisitos, simplemente reciben beneficios por tener alguien dispuesto a entregárselos.
En una visita por el sistema publico de salud, solo me basto con estar cerca de 80 minutos observando como del dispensador de números de atención, cada tres o cuatro personas que llegaban, sacaban dos números en vez de uno, en dos ocasiones escuche decir al acompañante del que retiraba el número “saca otro, por si llega algún conocido para dárselo”, y así también observe el grupo de gente que esperaba desde antes que mi persona, como entregaban números de atención a sus conocidos, y que el grupo de espera visible que no superaba las quince personas no avanzaba tan fluido como debería, y es claro, la distancia numérica  de la maquina indicaba el 57 y yo tenia el 81, y veía como gente que llegaba recién, la atendían antes, claro, porque alguien les tenía guardado un número.

No todo es malo, vi un caso, que me imagino que también se repite, en el cual llego una señora muy viejita, cercana a los ochenta años según mi percepción, caminaba lento ya que se notaba su falta de fortaleza física, cuando ella se acerco al dispensador de números, un hombre le paso un número. Así que también podemos ver el lado positivo de esto, pero aun al observar esta situación admirable, creo que las personas de la tercera edad, deberían tener un trato preferencial, al menos en el sistema publico a la hora de recibir la atención, es más, no deberían sacar número, todos deberíamos cederles nuestro lugar. Pero son solo ideas vagas que circulan por mi mente, que según mi experiencia y mi criterio creen que es lo bueno o lo malo, lo correcto y lo incorrecto, son muchas cosas que divagan y me llevan a la reflexión.

Ahora, si nos vamos a analizar las implicancias de sacar dos números, nos damos cuenta de que alguien que se levantó más tarde, que llego más tarde que nosotros, por tener un conocido en la fila, ¿se atiende primero?  este patrón se repite en los supermercados, farmacias etc, acaso eso es justo? Es justo que tu te ganes un favor pendiente con tu amigo por dejarlo pasar, a costa de que yo espere un turno adicional? Es justo que tu, que por la razón que sea, llegas mas tarde al lugar que sea, y recibas tu producto o tu atención antes que yo, solo por tener un conocido?

Estas cosas son las que promueven un mundo injusto, desde las pequeñas cosas, nosotros mismos creamos la injusticia, creamos una sociedad que valora mas la amistad que las capacidades, votamos por nuestros lideres por simpáticos, no porque sean expertos en algún área en particular, votamos por nuestras autoridades (diputados, senadores, alcaldes) porque hablan bonito, no porque tengan un máster o un doctorado adicional a su contrincante; y en este caso puntual, se valora mas la amistad que la responsabilidad, y como consecuencia, se pasa a llevar a todas las personas que siguen detrás en la fila de espera.

Esto a ocurrido desde siempre, desde las clásicas filas de banco que no usaban números de atención, ocurría, ocurre y seguirá ocurriendo mientras no se cambie la forma de vivir en esta sociedad, mientras no exista un cambio en la forma de educar en cada una de nuestras casas, mientras no se empiece a mirar de mala manera a la gente aprovechadora, oportunista, el mundo seguirá igual, haz tu el cambio, simplemente, no recibas números de tus amigos, respeta a los demás y toma tu turno, ese mismo, el que te mereces, el que esta listo para ser sacado de la maquina en el momento que llegaste.

martes, 9 de julio de 2019

Lo que pudo ser y no fue.


No quiero mañana recordar el pasado y pensar en lo feliz que pude ser y que no disfrute de aquello... el futuro es hoy, por eso hoy quiero disfrutar de todo lo que venga, sin límites, sin barreras ni excusas que me lo impidan, disfrutar de lo bella que es la vida, no pido más de lo que tengo, porque todo lo bueno que me llega, de alguna forma me lo merezco, aunque no lo sienta así, y si soy feliz... que importa si me gane o no las cosas que me da la vida y sobre todo si las disfruto...
La duración de nuestra vida, nuestros sueños y nuestros problemas, por más profundos e intensos que sean, no son nada comparados con la inmensidad del infinito universo en el que vivimos, y si sumamos los universos paralelos... pufff... no somos nada. Así que no nos compliquemos, vivamos lo que venga, como venga, a reír y a llorar, para bien o para mal, la vida es así, nos guste o no, la vida sigue.
Así que mi Perrito, mi Bro, mi hermano, ánimo y no se deje caer... que nunca ha dejado de hacer frio después del calor... ni tampoco ha dejado de hacer calor después del frio... hay que adaptarse, ese es el don que tenemos los seres humanos, la evolución, la vida fluye y cambia a cada segundo, la única certeza que tenemos es que podemos dejar de existir en cualquier minuto, y en el minuto final, solo tendremos en mente lo que no se hizo, es mejor arrepentirse de una mala inversión que jamás haber invertido.


Quién no se siente agradecido por las cosas buenas que tiene, tampoco se sentirá satisfecho con las cosas que desearía tener.
El que no aprende el idioma de la gratitud no podrá dialogar con la felicidad.
La felicidad empieza cuando uno deja
de lamentarse por los problemas que tiene, y agradece por los problemas que no tiene.

“He aprendido a contentarme cualquiera sea mi situación.”
Apostol Pablo.


Siempre deseamos lo que no tenemos


Siempre deseamos lo que no tenemos... y tampoco aprovechamos lo que si tenemos. No digo que todos, pero son comentarios recurrentes... "Si yo tuviera esto, eso..." "Yo en el lugar de él, ella" sin embargo no vemos lo que si tenemos a la mano...

La gente que vive cerca del mar, no camina por la costanera todos los días...
La gente que vive en la montaña, no sale a esquiar todos los días...
La gente que vive en el campo, no monta a caballo todos los días...
La gente que tiene piscina en su casa, tampoco la usa todos los días...
La gente que vive en algún país de Europa no recorre toda la Europa en vacaciones, así como tu no recorres todo américa en vacaciones...

Cuando estas en pareja extrañas la libertad de estar solo, y cuando estas solo, extrañas que alguien te controle de vez en cuando...

Cerca de tu casa, de seguro hay plazas, parques, lugares bellos, que no los valoras, en todos lados se hacen actividades recreativas.

¿Es necesario estar en otra ciudad para valorar un show artístico?
¿Es necesario estar en otro país para sacarse una foto feliz botado en el pasto en medio de un par de cerros?
¿Es necesario estar al otro lado del mundo para conversar y disfrutar de un café? o una cerveza bien helada?
¿Es necesario esperar tanto para hacer lo que quieres?

Colocar tantas excusas en tu vida, las cuales tú mismo elegiste, ¿cómo el trabajo, los hijos, la familia, el tiempo y el dinero?
Viniste a este mundo a vivir, para luego morir en paz.
Vive tu vida como quieras, come lo que quieras, bebe, drógate, se feliz a tu manera. Mientras no afectes a nadie, y nadie tenga que cargarte ni cubrir tus gastos. Mientras seas autosuficiente, TODO está permitido.

PRIMERO TU.


PENSAMIENTOS


¿Te has dado cuenta que las principales peticiones del pueblo chileno no son escuchadas?
Son ideas claras que evidentemente estamos todos en acuerdo…

¿Por qué no se legisla?
Ya no se trata de si eres de izquierda o derecha, el tema no pasa por los colores políticos.
Temas como:

- Educación gratuita “y de calidad” para todos.
- Eliminar el impuesto específico de los combustibles.
- Subir el sueldo mínimo a un monto equivalente al costo de vida.
- Mejorar el sistema judicial y eliminar la puerta giratoria para encerrar a todos los delincuentes.
- Eliminar la corrupción política y el tráfico de influencias.
- Mejorar la atención de salud pública y fiscalizar las tarifas de la salud privada.
- Mejorar el sistema de pensiones de todos los chilenos.
- Dejar de privatizar nuestros recursos naturales.
  (no sé si se me escapa algo más…)

Si no superamos estos problemas que son solucionables solo con una buena gestión política…
¿Como nos enfocaremos en los verdaderos problemas que invaden al planeta?, que son la escasez de agua, escasez de alimentos, el cambio climático provocado por la contaminación, la sobrepoblación, el latente estado de guerra mundial con armas nucleares.

No sé si es exagerado reflexionar sobre esto, pero veo que el destino de nuestra sociedad chilena está en muy malas manos, y que las decisiones que se están tomando tienen intereses claramente más económicos que sociales, lo peor de todo es que lamentablemente favorecen solo a algunos, a los que están mas arriba en la cadena alimenticia del poder político y empresarial.

La impotencia frente a la injusticia, ideas y pensamientos frenados por no tener los medios ni el tiempo para cambiar nuestro país, porque no estoy en el lado “conveniente” de la vereda para imponer lo correcto por sobre lo que se está haciendo. Solo puedo quejarme escribiendo en contra de la desigualdad y la injusticia chilena. Es lo único que puedo hacer. 


LA EDUCACIÓN PUBLICA ESTA MUY MAL


La educación pública está muy mal y no es sólo culpa de los profesores. Las autoridades se han encargado de facilitar tanto las cosas a los estudiantes, que si hay alumnos que no cumplen con los conocimientos mínimos, mandan a realizar un consejo especial de profesores para que de una u otra manera, no repitan de curso, porque esos resultados no se ven bien en la OCDE. A los distintos gobiernos de izquierda o derecha les importa nada que los estudiantes tengan conocimientos, mientras menos informados, mejor. Es desde el ministerio que les ponen dificultades a los profesores para hacer lo que corresponde, que es exigir y exprimir cada uno de esos brillantes cerebros de los jóvenes chilenos (el futuro de Chile po wn) porque si logran comprender, analizar y reflexionar, serán ciudadanos informados, menos manipulables por las autoridades de turno. 

Lamentablemente todas las generaciones fueron criadas creyendo que repetir de curso es malo, que es un castigo. Repetir de curso no es un castigo, es una nueva oportunidad para lograr un aprendizaje que no se alcanzó, además en el caso de alumnos vulnerables, permite que el sistema público le siga entregando beneficios sepa en que situación se encuentran, que el estado se siga preocupando de ellos, cosa que cuando ya son egresados no sucede. Así como nadie debería ostentar un título profesional sin tener las competencias mínimas para ejercer su profesión, tampoco ningún ciudadano debería obtener un diploma de cuarto medio sin cumplir con comprender los conocimientos mínimos de la malla curricular. En el sistema público, si el profe a sus alumnos les da una guía con más de 10 preguntas o ejercicios se trauman o reclaman contra el profe, si les propone una actividad de análisis, no saben que hacer porque no pueden copiar y pegar, así que responden puras estupideces para cumplir o los más descarados simplemente no hacen nada, después si el profe los califica con una nota bajo 40 es mal profe, si los anota por groseros u flojos es mala onda o los está persiguiendo, "el profe nos tiene mala" ... dicho todo esto, si el profe reprueba a más del 50% del curso, aunque sea fundamentado, lo cuestionan sus directivos y lo despiden, por ser mal profesor, por no tener una técnica adecuada para llegar al alma de esos jóvenes, por no saber motivarlos, por no ser lúdico, simpático, popular, sin embargo si el profe se involucra mucho con los estudiantes también lo cuestionan por cruzar la línea, por ser muy cercano...(un profe que se enfrenta a esto en el sistema público es un valiente, si sobrevive a esto y lo sigue haciendo es pura vocación... porque las lucas son malas y los directivos la gran mayoría son crueles, sobre todo los UTP). Por todo lo anterior, se hace tan fácil para los alumnos pasar de curso sin dedicar tiempo a estudiar que luego creen que pueden trabajar y generar ingresos sin ningún esfuerzo. peor aún, muchos se matriculan en la educación superior pensando que será exactamente lo mismo y terminan fracasando, esto finalmente no es culpa del pueblo, es culpa de las políticas de gobierno que acostumbran a la comunidad a recibir cosas simplemente porque respiran en nuestro territorio nacional.

Los Sabios y los otros.


Es de sabios tener paciencia, mas vale ser pobre y honrado, que ser necio y tramposo, corrige a un sabio y te ganarás su aprecio, corrige a un necio y te ganaras su desprecio. Los sabios frente a la franqueza responden de manera positiva. No se resisten ni pelean contigo, ven la retroalimentación como un regalo, cuando la verdad aparece, la persona sabia ve la luz, la asimila y hace los ajustes necesarios. El sabio recibe los consejos que le ofrecen y después decide con plena libertad, el necio los rechaza y, además, busca demostrar que eran equivocados. 

De todos es errar, sólo del necio, perseverar en el error, Cuando el sabio comete un error dice: “Me equivoqué”, y corrige. El necio responde: “No fue culpa mía” y busca responsabilizar a otros. Ante los resultados no tan esperados de sus actos, el sabio afirma: “Depende de mí y con esto trabajo”. El necio exclama: “Es la mala vibra de los otros”. El tonto sólo aprende a través del castigo, al que es sabio le basta con ser reprendido.

Cuando el sabio sabe, sabe que sabe. Cuando el necio sabe, no sabe que sabe. El sabio, cuando no sabe, trata de saber. El necio cuando no sabe, cree que sabe. Ante alguien que sabe más, el sabio lo respeta y busca aprender de él. El necio siente envidia y piensa en los defectos que puede encontrarle. Cuando hay complicaciones, el sabio busca una mejor forma de hacerlo. El necio se conforma pensando: “Así se ha hecho siempre y no hay de otra”."Así a funcionado siempre, y así seguirá"

El sabio da su palabra y la cumple. El necio promete, construye castillos en el aire, pero no hace nada. El sabio intenta también comprender como piensan los demás, el necio cree conocer perfectamente pensamientos y sentimientos de los otros. El sabio se plantea preguntas, el necio se cree capaz de ofrecer todas las repuestas.

El sabio está convencido que le queda mucho por aprender, el necio está seguro que ya aprendió demasiado. El sabio es capaz de reconocer cuando comete una estupidez, el necio, si es que se da cuenta, se esconde y se justifica. El sabio, cuando se equivoca, asume su responsabilidad, porque sabe que se trata de la única posibilidad para corregirse, el necio intenta culpar a algún otro y así se condena a repetir males tras males.

El sabio no compara las personas entre sí porque considera que cada una de ellas es única, diversa y distinta, el necio encierra fácilmente las personas dentro de las categorías: mejor, peor, más, menos. Tanto el sabio como el necio tienen su parte de sabiduría y de necedad, respectivamente; el sabio lo sabe y acepta en paz su parte de necedad, pero el necio la rechaza y quiere esconderla, por eso será siempre traicionado por su necedad no asumida. Un necio consciente de su necedad es por tal razón un hombre sabio, pero el necio que piensa que es un sabio es verdaderamente un necio.

jueves, 3 de enero de 2013

MEJORAR O NO LA CALIDAD DE LA EDUCACION EN CHILE


La calidad de la educación depende proporcionalmente de la calidad de los estudiantes y la respectiva exigencia, control e inspiración que hagan los padres sobre ellos.

 

Hasta cuando se debate por esto, todos los profes que conozco y me han educado han logrado su labor, entregarme conocimientos y guiarme hacia el aprendizaje.  Pero solo lo logre porque tenía ganas de aprender.

 

Justamente en la inmadurez de mi adolescencia no fue así, pero no fue porque la educación fuera mala, solo fue porque a mi edad tenia cosas más importantes que preocuparme de estudiar. O al menos en ese entonces lo creía así.

 

Más calidad de educación implica más contenidos y más exigencia.

 

Acaso los delincuentes que se hacen llamar estudiantes y que han destruido nuestro país haciendo manifestaciones comprenden lo que se está discutiendo??  Sabrán lo que es un planteamiento y un objetivo??  Tendrán conciencia de las consecuencias de obtener todo lo que piden... porque no creo que quieran más clases, más materia y que más encima las preguntas en las evaluaciones sean más difíciles.

 

La educación viene de la casa, la enseñan los padres, y lamento mucho que sus padres no se preocupen, porque no saben hacerlo o no pueden, porque sus abuelos tampoco lo hicieron por ellos, y por generaciones en sus familias a ocurrido lo mismo.

 

Si se aumenta la exigencia en la educación, las expectativas de deserción escolar aumentarían.
Aumentaría la demanda por educación nocturna o adulta, crecerían los institutos que sacan la media completa en 2 años etc. y el plan de gobierno de lograr que todo habitante del país tenga como mínimo cuarto medio se iría a las pailas, las matriculas y por defecto las subvenciones de los colegios que exijan más, caerían, ya que el papá que sabe que su hijo es mediocre, tomara la decisión de enviarlo al colegio menos exigente, el que le quede mas a mano, para que no pase tantos años repitiendo.

 

Probablemente, la repitencia exagerada de alumnos provocaría un colapso en el sistema educacional, ya que los establecimientos no tendrían capacidad para recibir tantos alumnos, o se optaría por cada vez tener más alumnos por curso, lo cual también influye en la disminución de la educación personalizada que debe desarrollar un docente dentro del aula, lo que bajaría finalmente la meta de aumentar la calidad, pero al menos  la exigencia y la cantidad se mantendría.

 

También como sería más difícil aprobar cada año escolar, y consecuencia de esto habría mas repitencia, probablemente a los18 años muchos no tendrán su 4tomedio rendido, por lo cual los alumnos se retirarían de aburridos del sistema educacional, aumentando la cantidad de mano de obra barata, trabajadores de sueldo mínimo, y en estratos de riesgo social alto, simplemente aumentarían los trabajos ocasionales o dicho con todas sus letras, la delincuencia. Lo que finalmente mostraría lo mal que esta el sistema judicial y la puerta giratoria y todo eso, porque en este país, no se encarcela a todo el mundo porque no hay espacio… esa es la verdadera razón de la existencia de la puerta giratoria.





El lado bueno para la sociedad y malo para el sistema actual es que un egresado de 4to medio, "en teoría" tendría más conocimientos y mayor discernimiento, por lo cual tendría más capacidad de cuestionar lo que le parece y no le parece, por eso hoy en día es absolutamente natural que alumnos destacados que tienen buen rendimiento, levanten la voz y señalen públicamente que las cosas no están bien. Porque su pensamiento está más desarrollado y tiene la capacidad de darse cuenta de todo. Cosa que al gobierno que le corresponda no le conviene, a los dueños del poder no les conviene, a ninguna de las 10 familias dueñas del país le conviene tener a futuro, trabajadores informados y pensantes, ya que después de pelear por el derecho a la educación, pelearan por más derechos laborales.




En definitiva, finalmente, terminaría todo con un sistema social mucho más marcado que hoy, en el cual  habría mejores profesionales en este país, pero también mucha más mano de obra bruta.




Por otro lado al aumentar la calidad de la educación hasta 4to medio, al ingresar a la universidad, estos tendrían mucho más marcados los conocimientos básicos para comenzar a estudiar, en las distintas áreas, por lo tanto las carreras universitarias ya no dedicarían los 2 primeros años a enseñar ciencias básicas, o teorías humanistas, sino que comenzarían de lleno enfocadas en la especialidad...    Pero el hecho de formar académicamente hasta 4to medio de mejor forma a cada alumno,  también provocaría mayor posibilidad de ingreso a la educación superior, mejores puntajes,  por lo cual la PSU actual también tendría que aumentar su exigencia, porque las universidades están físicamente diseñadas también para dar cabida  a cierta cantidad de alumnos, así que definitivamente, los puntajes oscilarían de la misma forma que hoy en día.

 

Esto es a groso modo, muchas de las consecuencias de la educación estatal de calidad...
 podría seguir disparando para todos lados, pero lo demás lo dejo a conciencia del lector.

 en definitiva.

Porque en vez de ver por este lado, no se ataca el problema de raíz, que son los bajos sueldos del país, que tienen a cada jefe de hogar matándole los sueños a sus hijos, porque en vez de inspirar día a día a que su hijo estudie, simplemente su principal preocupación es llegar a fin de mes con un sueldo que no le alcanza, o peor aún, con trabajos ocasionales que ni siquiera sumados logran hacer un sueldo mínimo mensual. De qué forma esa madre va a inspirar a sus hijos si tiene que ingeniárselas cada día para hacer rendir la comida, y que muchas noches se duerme llorando porque no entiende la razón por la cual vive de esa forma.

 

Que el país valore la mano de obra local y no la extranjera, que nos dediquemos a vender productos y subproductos y no materia prima. Que dejemos de ser compradores y nos volvamos productores.

 Que se valore al profesional actual y se acabe la cesantía ilustrada.

Esa es la razón del porque de los puntajes nacionales, una pequeña porción de jóvenes maduros que quieren salir de la pobreza, porque solos se dieron cuenta de que todo va a estar mal si no estudian, y que deben destacar para obtener becas que paguen sus carreras, y el resto es un alto porcentaje de hijos de profesionales de clase media a la chilena, los cuales fueron inspirados y exigidos por sus padres, definitivamente educados por ellos, y que lo hacen obligados y les preocupa no decepcionarlos, y esa es su mayor inspiración, la cual mantienen hasta que terminan su primera carrera, y que muchos con la madurez, continúan estudiando más y más para ser mejores profesionales y con un valor agregado superior a sus pares, muchas veces a esta edad, motivados por la ambición y la inseguridad personal, pero eso es otro tema.

 

Saludos ¡